Pendidikan di Indonesia terus berkembang seiring hadirnya Kurikulum Merdeka, yang menawarkan pendekatan pembelajaran inovatif untuk mencetak generasi yang kritis, kreatif, dan berwawasan global. Salah satu pendekatan yang menjadi sorotan adalah Deep Learning, yang dirancang untuk memperdalam pemahaman siswa melalui pembelajaran aktif, bermakna, dan menyenangkan. Bagi guru Bahasa Inggris kelas 12, kini tersedia perangkat ajar lengkap berbasis Deep Learning yang siap membantu Anda mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan efektif. Artikel ini menyediakan panduan lengkap serta tautan unduhan ke folder Google Drive untuk Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 12, yang mencakup Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar Deep Learning, Program Semester (Prosem), Program Tahunan (Prota), Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP), dan Buku Bahan Ajar.
Daftar Isi
- Mengapa Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Penting?
- Pendekatan Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka
- 8 Dimensi Profil Lulusan Pembelajaran Mendalam
- Tiga Pilar Pendekatan Deep Learning
- Model dan Strategi Pembelajaran Deep Learning
- Komponen Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris
- Unduh Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 12
- Cara Mengunduh dan Mengedit Perangkat Ajar
- Keunggulan Perangkat Ajar Deep Learning
- Tips untuk Guru Bahasa Inggris
- Penutup
Mengapa Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Penting?
Perangkat ajar Deep Learning untuk Bahasa Inggris Kelas 12 dirancang untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan yang berfokus pada pembelajaran mendalam. Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk tidak hanya menguasai keterampilan berbahasa Inggris (listening, speaking, reading, writing), tetapi juga memahami nilai-nilai budaya global, komunikasi lintas budaya, dan keterampilan abad 21 seperti berpikir kritis dan kreatif. Dengan perangkat ajar ini, guru dapat merancang pembelajaran yang interaktif, kontekstual, dan mendukung pengembangan karakter siswa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Untuk memahami lebih lanjut tentang Kurikulum Merdeka dan pendekatan Deep Learning, Anda dapat membaca artikel kami di Mengenal Lebih Dalam Kurikulum Deep Learning.
Pendekatan Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka
Deep Learning adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pengembangan pemahaman mendalam melalui keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Dalam konteks Kurikulum Merdeka, pendekatan ini selaras dengan visi untuk membentuk Profil Pelajar Pancasila, yaitu siswa yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, kreatif, gotong royong, berkebinekaan global, dan bernalar kritis. Dalam mata pelajaran Bahasa Inggris, Deep Learning diterapkan melalui aktivitas seperti analisis teks berbahasa Inggris, diskusi tentang isu global, dan proyek kreatif seperti membuat presentasi atau esai dalam bahasa Inggris. Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan berbahasa sekaligus memahami konteks budaya dan sosial secara mendalam.
Misalnya, siswa dapat menganalisis artikel berbahasa Inggris tentang isu lingkungan, mendiskusikan solusi dalam kelompok, atau membuat video pendek dalam bahasa Inggris untuk mempromosikan keragaman budaya. Pendekatan ini mendorong siswa untuk menghubungkan pembelajaran bahasa Inggris dengan kehidupan nyata, menjadikan pembelajaran lebih relevan dan bermakna.
8 Dimensi Profil Lulusan Pembelajaran Mendalam
Profil lulusan Deep Learning di Indonesia berfokus pada pengembangan kompetensi holistik yang mencerminkan Profil Pelajar Pancasila. Berikut adalah 8 dimensi utama yang menjadi target pembelajaran mendalam dalam Bahasa Inggris:
- Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Siswa memahami nilai-nilai moral melalui teks atau diskusi dalam bahasa Inggris, seperti etika dalam komunikasi global.
- Berkebinekaan Global: Siswa menghargai keragaman budaya melalui teks atau media berbahasa Inggris dari berbagai negara.
- Gotong Royong: Pembelajaran kolaboratif seperti proyek kelompok atau presentasi bersama mendorong kerja sama.
- Mandiri: Siswa dilatih untuk menyelesaikan tugas seperti menulis esai atau berbicara dalam bahasa Inggris secara mandiri.
- Bernalar Kritis: Siswa menganalisis teks atau isu global, mengevaluasi argumen, dan menyusun pendapat dalam bahasa Inggris.
- Kreatif: Siswa menghasilkan karya kreatif seperti cerita pendek, video, atau poster dalam bahasa Inggris.
- Berpikir Kompleks: Siswa menghubungkan konsep bahasa Inggris dengan isu global untuk pemahaman yang lebih luas.
- Komunikasi Efektif: Siswa menyampaikan ide secara lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris dengan jelas dan persuasif.
Tiga Pilar Pendekatan Deep Learning
Pendekatan Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka didasarkan pada tiga pilar utama, yaitu Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning. Ketiga pilar ini menjadi fondasi untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan bermakna. Untuk penjelasan lebih lengkap tentang ketiga pilar ini, Anda dapat membaca artikel kami di Penjelasan Lengkap 3 Pilar Deep Learning.
1. Mindful Learning (Pembelajaran Berkesadaran)
Mindful Learning menekankan kesadaran penuh siswa terhadap proses belajar mereka. Dalam Bahasa Inggris, siswa diajak untuk fokus pada makna teks, merenungkan penggunaan bahasa dalam konteks budaya, dan merefleksikan pengalaman belajar mereka. Misalnya, saat membaca artikel tentang isu global, siswa diminta untuk merenungkan emosi atau pandangan yang muncul dan menghubungkannya dengan pengalaman pribadi.
2. Meaningful Learning (Pembelajaran Bermakna)
Pembelajaran Bermakna menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata. Guru dapat menggunakan teks atau media berbahasa Inggris yang relevan dengan isu global, seperti perubahan iklim atau keragaman budaya, untuk membantu siswa memahami pentingnya bahasa Inggris dalam komunikasi internasional. Pendekatan ini membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna.
3. Joyful Learning (Pembelajaran yang Menggembirakan)
Joyful Learning menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Dalam kelas Bahasa Inggris, guru dapat menggunakan metode seperti permainan bahasa, drama, atau pembuatan konten multimedia untuk meningkatkan antusiasme siswa. Misalnya, siswa dapat membuat vlog dalam bahasa Inggris tentang budaya lokal atau mengadakan debat dalam bahasa Inggris.
Model dan Strategi Pembelajaran untuk Deep Learning
Untuk mendukung pendekatan Deep Learning dalam Bahasa Inggris, guru dapat menerapkan beberapa model dan strategi berikut:
- Project-Based Learning (PBL): Siswa mengerjakan proyek seperti membuat presentasi atau video dalam bahasa Inggris tentang isu global, mengembangkan keterampilan kolaborasi dan kreativitas.
- Inquiry-Based Learning: Siswa mengeksplorasi topik seperti budaya global melalui pertanyaan terbuka, seperti dampak globalisasi pada bahasa.
- Collaborative Learning: Diskusi kelompok atau peer review dalam menulis esai membantu siswa belajar dari satu sama lain.
- Flipped Classroom: Siswa mempelajari materi seperti teks atau video berbahasa Inggris di rumah, lalu menggunakan waktu kelas untuk diskusi atau aktivitas kreatif.
- Storytelling and Role-Playing: Siswa menceritakan ulang cerita atau memainkan peran dalam skenario berbahasa Inggris untuk meningkatkan pemahaman dan kreativitas.
Komponen Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris
Perangkat ajar Deep Learning untuk Bahasa Inggris Kelas 12 mencakup komponen-komponen penting yang dirancang untuk mendukung pembelajaran yang mendalam, interaktif, dan selaras dengan Kurikulum Merdeka. Setiap komponen memiliki peran spesifik dalam membantu guru merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif serta relevan dengan kebutuhan siswa dan konteks global.
Capaian Pembelajaran (CP)
Capaian Pembelajaran (CP) mendefinisikan kompetensi inti yang harus dicapai siswa di akhir pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 12. CP mencakup kemampuan siswa untuk menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi lisan dan tulisan, memahami teks beragam (naratif, argumentatif, informatif), serta mengembangkan kesadaran budaya global. Misalnya, siswa diharapkan mampu menyusun esai argumentatif dalam bahasa Inggris atau berpartisipasi dalam diskusi tentang isu global, selaras dengan Profil Pelajar Pancasila.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merinci langkah-langkah bertahap untuk mencapai Capaian Pembelajaran. ATP memetakan tujuan pembelajaran spesifik untuk setiap unit, seperti menguasai kosa kata terkait isu global, menyusun teks persuasi, atau memahami nuansa budaya dalam komunikasi. ATP membantu guru menyusun pembelajaran yang terstruktur, misalnya dengan tujuan seperti "Siswa mampu menyampaikan opini tentang perubahan iklim dalam bahasa Inggris" atau "Siswa dapat menganalisis teks naratif untuk mengidentifikasi nilai budaya."
Modul Ajar Deep Learning
Modul Ajar Deep Learning berisi panduan praktis untuk aktivitas pembelajaran interaktif, seperti diskusi kelompok tentang artikel berbahasa Inggris, proyek pembuatan vlog, atau analisis teks lintas budaya. Modul ini dilengkapi dengan langkah-langkah pelaksanaan, sumber belajar (teks, video, atau audio), dan penilaian formatif untuk memastikan siswa mencapai pemahaman mendalam. Modul ini fleksibel, memungkinkan guru menyesuaikan aktivitas dengan minat siswa, seperti topik lokal atau global.
Program Semester (Prosem)
Program Semester (Prosem) mengatur distribusi materi Bahasa Inggris selama satu semester, mencakup keterampilan berbahasa (listening, speaking, reading, writing) dan tema seperti budaya, teknologi, atau lingkungan. Prosem memastikan semua topik terjangkau secara sistematis, dengan jadwal untuk aktivitas Deep Learning seperti debat atau proyek multimedia.
Program Tahunan (Prota)
Program Tahunan (Prota) memberikan gambaran menyeluruh tentang rencana pembelajaran Bahasa Inggris selama satu tahun ajaran. Prota mencakup alokasi waktu untuk tema besar, seperti komunikasi lintas budaya atau isu global, memastikan semua Capaian Pembelajaran tercakup dengan ruang untuk proyek jangka panjang atau refleksi mendalam.
Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP)
Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) menetapkan indikator penilaian untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran, mencakup aspek kognitif (kemampuan analisis teks), afektif (sikap dalam komunikasi lintas budaya), dan psikomotor (keterampilan berbicara atau menulis). KKTP membantu guru mengevaluasi kemajuan siswa secara objektif dan memberikan umpan balik yang mendukung perkembangan mereka.
Buku Bahan Ajar
Buku Bahan Ajar berisi materi inti dan aktivitas pendukung, seperti teks naratif, artikel informatif, atau latihan menulis dalam bahasa Inggris. Buku ini dirancang untuk mendukung Deep Learning dengan aktivitas seperti analisis teks, diskusi kelompok, atau pembuatan konten kreatif, serta dilengkapi panduan untuk guru dalam memfasilitasi pembelajaran interaktif.
Unduh Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 12
UNDUH SEKARANG PERANGKAT AJAR LENGKAP!
Semua komponen perangkat ajar Bahasa Inggris kelas 12 berbasis Deep Learning tersedia dalam format Word (DOCX) yang dapat diedit. Dapatkan dokumen lengkap untuk mendukung pembelajaran interaktif dan bermakna melalui folder Google Drive berikut:
Akses Folder Google Drive Sekarang!
Dokumen yang tersedia meliputi:
- Capaian Pembelajaran (CP)
- Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
- Modul Ajar Deep Learning
- Program Semester (Prosem)
- Program Tahunan (Prota)
- Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP)
- Buku Bahan Ajar
DOWNLOAD JUGA PERANGKAT AJAR KELAS 10 BERIKUT INI:
No | Mata Pelajaran | Link Download |
---|---|---|
1 | Pendidikan Pancasila | Unduh |
2 | Bahasa Indonesia | Unduh |
3 | Matematika | Unduh |
4 | Informatika | Unduh |
5 | PJOK | Unduh |
6 | Bahasa Inggris | Unduh |
7 | IPS (Ekonomi) | Unduh |
8 | IPS (Geografi) | Unduh |
9 | IPS (Sejarah) | Unduh |
10 | IPS (Sosiologi) | Unduh |
11 | IPA (Biologi) | Unduh |
12 | IPA (Fisika) | Unduh |
13 | IPA (Kimia) | Unduh |
14 | Seni Budaya | Unduh |
15 | Prakarya | Unduh |
16 | Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | Unduh |
Cara Mengunduh dan Mengedit Perangkat Ajar
Untuk mengunduh, klik tautan Google Drive di atas, pilih dokumen yang diinginkan, dan unduh dalam format .docx. Gunakan aplikasi seperti Microsoft Word untuk mengedit dokumen sesuai kebutuhan sekolah atau siswa, seperti menyesuaikan konteks lokal atau menambahkan aktivitas tambahan.
Keunggulan Perangkat Ajar Deep Learning
Perangkat ajar ini memiliki beberapa keunggulan:
- Editable: Format Word (DOCX) memungkinkan penyesuaian mudah sesuai kebutuhan sekolah.
- Sesuai Kurikulum Merdeka: Selaras dengan CP dan Profil Pelajar Pancasila.
- Interaktif: Menggunakan pendekatan Deep Learning untuk pembelajaran aktif.
- Lengkap: Mencakup semua komponen yang dibutuhkan guru untuk satu tahun ajaran.
Tips untuk Guru Bahasa Inggris
Untuk memaksimalkan pendekatan Deep Learning, gunakan teks atau media berbahasa Inggris yang relevan dengan minat siswa, seperti topik budaya atau isu global. Fasilitasi diskusi terbuka, seperti debat atau presentasi, dan ciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan aktivitas seperti permainan bahasa atau pembuatan vlog. Refleksi setelah pembelajaran membantu siswa memahami makna dari keterampilan berbahasa yang dipelajari.
Penutup
Dengan perangkat ajar ini, guru dapat lebih mudah merancang pembelajaran yang selaras dengan Kurikulum Merdeka dan pendekatan Deep Learning. Dokumen yang dapat diedit memungkinkan fleksibilitas dalam menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa, sementara pendekatan interaktif akan membuat pembelajaran lebih menarik dan bermakna. Unduh sekarang dan mulailah transformasi pembelajaran Bahasa Inggris di kelas Anda!
Posting Komentar untuk "Download Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 12 Kurikulum Merdeka"