Beranda / MODUL AJAR / PERANGKAT AJAR KELAS 12

Download Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Kurikulum Merdeka

by Ruang Belajar Channel Posting Komentar
Perangkat Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Kelas 12 dalam format Word

Pendidikan di Indonesia terus berkembang seiring hadirnya Kurikulum Merdeka, yang menawarkan pendekatan pembelajaran inovatif untuk mencetak generasi yang kritis, kreatif, dan berwawasan global. Salah satu pendekatan yang menjadi sorotan adalah Deep Learning, yang dirancang untuk memperdalam pemahaman siswa melalui pembelajaran aktif, bermakna, dan menyenangkan. Bagi guru Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12, kini tersedia perangkat ajar lengkap berbasis Deep Learning yang siap membantu Anda mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan efektif. Artikel ini menyediakan panduan lengkap serta tautan unduhan ke folder Google Drive untuk Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12, yang mencakup Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar Deep Learning, Program Semester (Prosem), Program Tahunan (Prota), Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP), dan Buku Bahan Ajar.

Daftar Isi

Mengapa Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Penting?

Perangkat ajar Deep Learning untuk Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 dirancang untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan yang berfokus pada pembelajaran mendalam. Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk menguasai keterampilan berbahasa Inggris tingkat tinggi, seperti menulis akademik, analisis teks kompleks, dan komunikasi lintas budaya yang canggih, sambil mengembangkan keterampilan abad 21 seperti berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kreativitas. Perangkat ajar ini membantu guru merancang pembelajaran yang interaktif, kontekstual, dan selaras dengan Profil Pelajar Pancasila, mempersiapkan siswa untuk tantangan global seperti studi lanjutan atau komunikasi internasional. Untuk memahami lebih lanjut tentang Kurikulum Merdeka dan pendekatan Deep Learning, Anda dapat membaca artikel kami di Mengenal Lebih Dalam Kurikulum Deep Learning.

Pendekatan Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka

Deep Learning adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pengembangan pemahaman mendalam melalui keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Dalam konteks Kurikulum Merdeka, pendekatan ini selaras dengan visi untuk membentuk Profil Pelajar Pancasila, yaitu siswa yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, kreatif, gotong royong, berkebinekaan global, dan bernalar kritis. Dalam mata pelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut, Deep Learning diterapkan melalui aktivitas seperti analisis teks akademik, debat tentang isu global, dan proyek kreatif seperti menyusun laporan penelitian atau presentasi multimedia dalam bahasa Inggris. Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan berbahasa tingkat lanjut sekaligus memahami konteks budaya dan sosial secara mendalam.

Misalnya, siswa dapat menganalisis jurnal akademik berbahasa Inggris tentang keberlanjutan, mendiskusikan implikasi global dalam kelompok, atau membuat podcast dalam bahasa Inggris tentang isu sosial. Pendekatan ini mendorong siswa untuk menghubungkan pembelajaran bahasa Inggris dengan tantangan dunia nyata, menjadikan pembelajaran lebih relevan dan bermakna.

8 Dimensi Profil Lulusan Pembelajaran Mendalam

Profil lulusan Deep Learning di Indonesia berfokus pada pengembangan kompetensi holistik yang mencerminkan Profil Pelajar Pancasila. Berikut adalah 8 dimensi utama yang menjadi target pembelajaran mendalam dalam Bahasa Inggris Tingkat Lanjut:

  • Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Siswa memahami nilai-nilai etika melalui analisis teks atau diskusi dalam bahasa Inggris, seperti etika dalam komunikasi akademik atau profesional.
  • Berkebinekaan Global: Siswa menghargai keragaman budaya melalui analisis teks berbahasa Inggris dari berbagai konteks global.
  • Gotong Royong: Pembelajaran kolaboratif seperti proyek penelitian kelompok atau presentasi bersama mendorong kerja sama.
  • Mandiri: Siswa dilatih untuk menyelesaikan tugas kompleks seperti menulis laporan akademik atau berbicara dalam forum internasional secara mandiri.
  • Bernalar Kritis: Siswa menganalisis teks akademik atau isu global, mengevaluasi argumen, dan menyusun pendapat dalam bahasa Inggris dengan logis.
  • Kreatif: Siswa menghasilkan karya kreatif seperti esai analitis, video akademik, atau presentasi multimedia dalam bahasa Inggris.
  • Berpikir Kompleks: Siswa menghubungkan konsep bahasa Inggris dengan isu global seperti keberlanjutan atau teknologi untuk pemahaman yang lebih luas.
  • Komunikasi Efektif: Siswa menyampaikan ide secara lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris dengan gaya yang akademik, jelas, dan persuasif.

Tiga Pilar Pendekatan Deep Learning

Pendekatan Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka didasarkan pada tiga pilar utama, yaitu Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning. Ketiga pilar ini menjadi fondasi untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan bermakna. Untuk penjelasan lebih lengkap tentang ketiga pilar ini, Anda dapat membaca artikel kami di Penjelasan Lengkap 3 Pilar Deep Learning.

1. Mindful Learning (Pembelajaran Berkesadaran)

Mindful Learning menekankan kesadaran penuh siswa terhadap proses belajar mereka. Dalam Bahasa Inggris Tingkat Lanjut, siswa diajak untuk fokus pada makna teks akademik, merefleksikan penggunaan bahasa dalam konteks profesional atau global, dan menghubungkan pembelajaran dengan pengalaman pribadi. Misalnya, saat menganalisis artikel ilmiah, siswa diminta untuk merenungkan relevansi topik dengan kehidupan mereka atau tujuan karier mereka.

2. Meaningful Learning (Pembelajaran Bermakna)

Pembelajaran Bermakna menghubungkan materi pelajaran dengan konteks dunia nyata. Guru dapat menggunakan teks atau media berbahasa Inggris yang relevan dengan isu global, seperti keberlanjutan, teknologi, atau hak asasi manusia, untuk membantu siswa memahami pentingnya bahasa Inggris dalam komunikasi akademik dan profesional. Pendekatan ini membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna.

3. Joyful Learning (Pembelajaran yang Menggembirakan)

Joyful Learning menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Dalam kelas Bahasa Inggris Tingkat Lanjut, guru dapat menggunakan metode seperti simulasi konferensi internasional, pembuatan podcast, atau debat akademik untuk meningkatkan antusiasme siswa. Misalnya, siswa dapat membuat presentasi multimedia dalam bahasa Inggris tentang isu global atau mengadakan diskusi panel tentang topik budaya.

Model dan Strategi Pembelajaran untuk Deep Learning

Untuk mendukung pendekatan Deep Learning dalam Bahasa Inggris Tingkat Lanjut, guru dapat menerapkan beberapa model dan strategi berikut:

  • Project-Based Learning (PBL): Siswa mengerjakan proyek seperti menyusun laporan penelitian atau membuat presentasi akademik dalam bahasa Inggris tentang isu global, mengembangkan keterampilan kolaborasi dan kreativitas.
  • Inquiry-Based Learning: Siswa mengeksplorasi topik seperti dampak globalisasi pada bahasa melalui pertanyaan terbuka, mendorong penelitian mandiri.
  • Collaborative Learning: Diskusi kelompok atau peer review dalam menulis laporan akademik membantu siswa belajar dari satu sama lain.
  • Flipped Classroom: Siswa mempelajari teks akademik atau video berbahasa Inggris di rumah, lalu menggunakan waktu kelas untuk analisis mendalam atau presentasi.
  • Simulation and Role-Playing: Siswa mensimulasikan situasi profesional, seperti negosiasi internasional atau wawancara akademik, untuk meningkatkan keterampilan komunikasi.

Komponen Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut

Perangkat ajar Deep Learning untuk Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 mencakup komponen-komponen penting yang dirancang untuk mendukung pembelajaran yang mendalam, interaktif, dan selaras dengan Kurikulum Merdeka. Setiap komponen memiliki peran spesifik dalam membantu guru merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif serta relevan dengan kebutuhan siswa dalam konteks akademik dan profesional global.

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran (CP) mendefinisikan kompetensi inti yang harus dicapai siswa di akhir pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12. CP mencakup kemampuan siswa untuk menggunakan bahasa Inggris dalam konteks akademik dan profesional, seperti menulis esai analitis, mempresentasikan argumen secara lisan, dan memahami teks kompleks (misalnya, jurnal akademik atau laporan profesional). CP juga menekankan pengembangan kesadaran budaya global dan etika komunikasi, selaras dengan Profil Pelajar Pancasila. Misalnya, siswa diharapkan mampu menyusun laporan penelitian tentang isu keberlanjutan atau berpartisipasi dalam diskusi akademik tentang teknologi.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merinci langkah-langkah bertahap untuk mencapai Capaian Pembelajaran. ATP memetakan tujuan pembelajaran spesifik untuk setiap unit, seperti menguasai kosa kata akademik, menyusun teks argumentatif, atau menganalisis teks lintas budaya. ATP membantu guru menyusun pembelajaran yang terstruktur, misalnya dengan tujuan seperti "Siswa mampu menyusun esai analitis tentang dampak teknologi dalam bahasa Inggris" atau "Siswa dapat mempresentasikan argumen tentang keberlanjutan dengan gaya akademik."

Modul Ajar Deep Learning

Modul Ajar Deep Learning berisi panduan praktis untuk aktivitas pembelajaran tingkat lanjut, seperti analisis teks akademik, simulasi konferensi internasional, atau proyek penelitian dalam bahasa Inggris. Modul ini dilengkapi dengan langkah-langkah pelaksanaan, sumber belajar (teks jurnal, artikel ilmiah, atau video akademik), dan penilaian formatif untuk memastikan siswa mencapai pemahaman mendalam. Modul ini fleksibel, memungkinkan guru menyesuaikan aktivitas dengan minat siswa, seperti topik teknologi, lingkungan, atau isu sosial global.

Program Semester (Prosem)

Program Semester (Prosem) mengatur distribusi materi Bahasa Inggris Tingkat Lanjut selama satu semester, mencakup keterampilan berbahasa tingkat tinggi (misalnya, menulis akademik, berbicara dalam konteks profesional) dan tema seperti keberlanjutan, teknologi, atau komunikasi global. Prosem memastikan semua topik terjangkau secara sistematis, dengan jadwal untuk aktivitas Deep Learning seperti debat akademik atau proyek penelitian kelompok.

Program Tahunan (Prota)

Program Tahunan (Prota) memberikan gambaran menyeluruh tentang rencana pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut selama satu tahun ajaran. Prota mencakup alokasi waktu untuk tema besar, seperti analisis teks akademik, komunikasi lintas budaya, atau persiapan untuk konteks profesional, memastikan semua Capaian Pembelajaran tercakup dengan ruang untuk proyek jangka panjang atau refleksi mendalam.

Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP)

Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) menetapkan indikator penilaian untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran, mencakup aspek kognitif (misalnya, kemampuan menganalisis teks akademik), afektif (misalnya, sikap profesional dalam komunikasi lintas budaya), dan psikomotor (misalnya, keterampilan presentasi atau penulisan akademik). KKTP membantu guru mengevaluasi kemajuan siswa secara objektif dan memberikan umpan balik yang mendukung perkembangan mereka sesuai Profil Pelajar Pancasila.

Buku Bahan Ajar

Buku Bahan Ajar berisi materi inti dan aktivitas pendukung, seperti teks akademik, artikel ilmiah, atau latihan menulis laporan penelitian dalam bahasa Inggris. Buku ini dirancang untuk mendukung Deep Learning dengan aktivitas seperti analisis teks kompleks, diskusi kelompok tentang isu global, atau pembuatan karya kreatif seperti podcast atau esai akademik. Buku ini juga dilengkapi panduan untuk guru dalam memfasilitasi pembelajaran interaktif dan kontekstual.

Unduh Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12

UNDUH SEKARANG PERANGKAT AJAR LENGKAP!

Semua komponen perangkat ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 berbasis Deep Learning tersedia dalam format Word (DOCX) yang dapat diedit. Dapatkan dokumen lengkap untuk mendukung pembelajaran interaktif dan bermakna melalui folder Google Drive berikut:

Akses Folder Google Drive Sekarang!

Dokumen yang tersedia meliputi:

  • Capaian Pembelajaran (CP)
  • Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
  • Modul Ajar Deep Learning
  • Program Semester (Prosem)
  • Program Tahunan (Prota)
  • Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP)
  • Buku Bahan Ajar

DOWNLOAD JUGA PERANGKAT AJAR KELAS 10 BERIKUT INI:

No Mata Pelajaran Link Download
1 Pendidikan Pancasila Unduh
2 Bahasa Indonesia Unduh
3 Matematika Unduh
4 Informatika Unduh
5 PJOK Unduh
6 Bahasa Inggris Unduh
7 IPS (Ekonomi) Unduh
8 IPS (Geografi) Unduh
9 IPS (Sejarah) Unduh
10 IPS (Sosiologi) Unduh
11 IPA (Biologi) Unduh
12 IPA (Fisika) Unduh
13 IPA (Kimia) Unduh
14 Seni Budaya Unduh
15 Prakarya Unduh
16 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Unduh

Cara Mengunduh dan Mengedit Perangkat Ajar

Untuk mengunduh, klik tautan Google Drive di atas, pilih dokumen yang diinginkan, dan unduh dalam format .docx. Gunakan aplikasi seperti Microsoft Word untuk mengedit dokumen sesuai kebutuhan sekolah atau siswa, seperti menyesuaikan konteks lokal atau menambahkan aktivitas tambahan.

Keunggulan Perangkat Ajar Deep Learning

Perangkat ajar ini memiliki beberapa keunggulan:

  • Editable: Format Word (DOCX) memungkinkan penyesuaian mudah sesuai kebutuhan sekolah.
  • Sesuai Kurikulum Merdeka: Selaras dengan CP dan Profil Pelajar Pancasila.
  • Interaktif: Menggunakan pendekatan Deep Learning untuk pembelajaran aktif.
  • Lengkap: Mencakup semua komponen yang dibutuhkan guru untuk satu tahun ajaran.

Tips untuk Guru Bahasa Inggris Tingkat Lanjut

Untuk memaksimalkan pendekatan Deep Learning, gunakan teks atau media berbahasa Inggris yang relevan dengan konteks akademik atau profesional, seperti jurnal ilmiah atau laporan global. Fasilitasi diskusi terbuka, seperti debat akademik atau simulasi konferensi, dan ciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan aktivitas seperti pembuatan podcast atau presentasi multimedia. Refleksi setelah pembelajaran membantu siswa memahami makna dari keterampilan berbahasa tingkat lanjut yang dipelajari.

Penutup

Dengan perangkat ajar ini, guru dapat lebih mudah merancang pembelajaran yang selaras dengan Kurikulum Merdeka dan pendekatan Deep Learning. Dokumen yang dapat diedit memungkinkan fleksibilitas dalam menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa, sementara pendekatan interaktif akan membuat pembelajaran lebih menarik dan bermakna. Unduh sekarang dan mulailah transformasi pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut di kelas Anda!

Ruang Belajar Channel
Ruang Belajar Channel Education Content Creator

Posting Komentar untuk "Download Perangkat Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Kurikulum Merdeka"